Liceo Linguistico

“Il percorso del liceo linguistico è indirizzato allo studio di più sistemi linguistici e culturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l'italiano er per comprendere criticamente l'dentità storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse” (art. 6 comma 1).

 

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:

• aver acquisito in due lingue moderne strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti almeno al Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento;
• aver acquisito in una terza lingua moderna strutture, modalità e competenze comunicative corrispondenti al Livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento;
• comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere problemi di varia natura;
• saper comunicare in tre lingue moderne in vari contesti sociali e in situazioni professionali utilizzando diverse forme testuali;
• riconoscere in un'ottica comparativa gli elementi strutturali caraterizzanti le lingue studiate ed essere in grado di passare agevolmente da un sistema linguistico all'altro;
  
• essere in grado di affrontare in lingua diversa dall'italiano specifici contenuti disciplinari;
  
• conoscere le principali caratteristiche culturali dei paesi di cui è studiata la lingua, attraverso lo studio e l'analisi di opere letterarie, estetiche, visive, musicali, cinematografiche, delle linee fondamentali della loro storia e delle loro tradizioni;
  
• sapersi confrontare con la cultura degli altri popoli, avvalendosi delle occasioni di contatto e di scambio.
  

 

CON LE LINGUE IN EUROPA

                         

Piano degli Studi del Liceo Linguistico

 

Disciplina	1°	2°	3°	4°	5°	Totali
Lingua e letteratura italiana	4	4	4	4	4	20
Lingua e cultura latina	2	2				4
Lingua e cultura straniera - 1 *	4	4	3	3	3	17
Lingua e cultura straniera - 2 *	3	3	4	4	4	18
Lingua e cultura straniera - 3 *	3	3	4	4	4	18
Storia e Geografia	3	3				6
Storia			2	2	2	6
Filosofia			2	2	2	6
Matematica **	3	3	2	2	2	12
Fisica			2	2	2	6
Scienze naturali ***	2	2	2	2	2	10
Disegno e storia dell'arte			2	2	2	6
Scienze motorie e sportive	2	2	2	2	2	10
Religione cattolica/Attività alternative	1	1	1	1	1	5
Totali	27	27	30	30	30	144

 

           *    Sono concesse 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua
**    Con Informatica al primo biennio 
          ***    Biologia, Chimica, Scienze della Terra

 

N.B. Dal primo anno del secondo biennio e previsto l’insegnamento in lingua straniera di una
disciplina non linguistica (CLIL), compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti
obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste
degli studenti e delle loro famiglie. Dal secondo anno del secondo biennio e previsto inoltre
l’insegnamento, in una diversa lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL),
compresa nell’area delle attivita e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o
nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di
organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro famiglie.